Rookie爆冷出局，赛场惊现意外结局|开云旗下品牌

什么才是真正拉开学生学习乃至人生差距的关键？是外貌、体质，还是智商？答案都不是，真正起决定作用的，是毅力（Grit）。

培养毅力的最有效途径之一,开云旗下奢侈品被称为“成长型思维模式”（Growth Mindset），拥有这种思维模式的孩子，能够以发展的眼光看待成败，明白能力可以通过努力不断提升。

Grit: The power of passion and perseverance

0:11 27岁那年，我开云旗下品牌辞去了开云集团管理咨询这份高压工作，投身于一份更具挑战性的职业——教书，我在纽约市公立学校教七年级数学，和所有老师一样，我出题、批改作业、计算成绩。

0:35 令我惊讶的是，智商并非区分优等生和落后生的唯一标准，我的一些表现最出色的学生，智商分数并非遥不可及；而一些最聪明的孩子，成绩却不尽如人意，这引发了我的思考，七年级数学需要掌握的内容，比如比率、小数、平行四边形面积，确实有难度，但并非无法攻克，我深信，只要付出足够的时间和努力，每个学生都能掌握这些知识。

stratospheric: 极高的，高得离谱的。 parallelogram: 平行四边形，一种对边平行的四边形。

1:15 经过几年的教学实践，我逐渐意识到，教育领域亟需从激励和心理学的角度，更深入地理解学生和学习本身，在教育中，我们最擅长衡量的是智商，但如果在学业和生活中取得成功，远不止取决于快速学习的能力呢？

1:47 我离开了课堂，进入研究生院攻读心理学，我开始在各种极具挑战性的环境中研究儿童和成人，在每个研究中，我的问题都是：谁在这里成功了？为什么？我的研究团队去了西点军校，试图预测哪些学员能坚持完成军事训练，哪些会中途退出，我们去了全美拼字比赛，试图预测哪些孩子能走得更远，我们研究了在艰苦社区工作的新教师，询问哪些老师能坚持到学年结束，其中谁最能有效提升学生的学习成果，我们还与企业合作，询问哪些销售能保住工作，谁又能赚取最多的收入。

在这些截然不同的情境中,一个重要的预测因子脱颖而出——它不是社交智力，不是漂亮的外表、健康的体魄，也不是智商，而是毅力。

setting: 背景，指某一情形的环境。 cadet: 学员，指接受军事或警察训练的年轻人。 bee: 聚会，指人们聚集在一起进行比赛或活动的社交场合。 rookie: 新手，初入某领域或活动、经验不足的人。 grit: 勇气与毅力，指在困难面前坚持下去的决心。

3:00 毅力，是对长远目标的热情与坚持，它意味着拥有耐力，意味着日复一日、年复一年地朝着自己的未来奋斗，不仅仅是几周、几个月，而是几年，并为之付出艰苦卓绝的努力，毅力，是把生活看作一场马拉松，而非一次短跑冲刺。

stamina: 耐力，抵御疲劳或困难的体力或意志力。 marathon: 马拉松赛跑。 sprint: 短距离全速奔跑；冲刺。

3:27 几年前，我开始在芝加哥公立学校研究毅力，我让数千名高二学生填写了毅力问卷，并在一年多后统计他们的毕业情况，结果发现，毅力更强的孩子毕业的可能性显著更高，即使我控制了家庭收入、标准化考试成绩、在校安全感等所有可测量的因素，毅力不仅在军营或赛场上重要，在学校里同样关键，尤其对于那些有辍学风险的学生而言。

4:08 关于毅力，最令我震惊的是，我们对如何培养它知之甚少，科学对此也研究甚微，每天都有家长和老师问我：“如何培养孩子的毅力？怎样教会他们良好的职业道德？如何让他们保持长久的动力？”诚实的回答是：我不知道。

4:29 （笑声）

4:31 我所知道的是，才华并不等于毅力，我们的数据清晰地表明，许多天赋异禀的人并未能坚持兑现自己的承诺，在我们的数据中，毅力通常与才华无关，甚至成反比。

4:51 迄今为止，我听过关于培养毅力的最好理念叫做“成长型思维模式”，这个理念由斯坦福大学的卡罗尔·德韦克提出，它认为人的学习能力并非固定不变，而是会随着努力而改变和发展，德韦克博士的研究表明，当孩子们了解到大脑会随着挑战而变化和成长时，他们在失败时更有可能坚持下去，因为他们不认为失败是永久的状态。

5:28 成长型思维模式是培养毅力的好方法，但我们还需要更多，我的演讲也将在此告一段落，因为这是我们当前所处的阶段，也是我们面前需要完成的工作，我们需要把最好的想法和最强烈的直觉付诸实践，并加以检验，我们需要衡量自己是否成功，并勇于接受失败、承认错误，并带着经验教训重新开始。

5:55 换句话说，为了让孩子更有毅力，我们自身也必须坚韧不拔。

6:01 谢谢大家。

6:02 （掌声）

【英文原稿、音频来自TED官方网站；点击“阅读原文”可查看原稿的其他语言翻译。】